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Pedagogía para la comprensión. Un modelo didáctico para propiciar la inclusión social

Guardado en:
Autor Principal: Villegas, María Margarita.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Artículo
Idioma:Spanish
Publicado: [Caracas] : Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, 2006.
Materias:
Educación > Investigación > Publicaciones periódicas.
Education > Research > Periodicals.
Educacion > Investigacion > Publicaciones periodicas
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unsbiblio/31720
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